中國農(nóng)業(yè)大學(xué)召開大中銜接人才培養(yǎng)研討會
http://www.reabo.cn　 2025年12月10日　 來源：中國農(nóng)業(yè)大學(xué)
    12月5日，中國農(nóng)業(yè)大學(xué)召開2025年大中銜接人才培養(yǎng)研討會，全國65所重點中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)齊聚中國農(nóng)大，共同探討“大中銜接 共育英才”這一重要命題，推動人才培養(yǎng)事業(yè)邁上新臺階。學(xué)校黨委書記鐘登華出席會議并致辭，中國工程院院士康紹忠出席論壇，黨委常委、副校長林萬龍主持會議。

　　鐘登華指出，拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)是一項系統(tǒng)性、連續(xù)性工程。在學(xué)校建校120周年之際，習(xí)近平總書記給我校全體師生回信，提出“深化教育教學(xué)改革，努力培養(yǎng)更多知農(nóng)愛農(nóng)的專業(yè)人才”的殷切囑托，為推進大中銜接人才培養(yǎng)提出更高要求，注入強大動力。近年來，中國農(nóng)大以“1+4賦能中學(xué)豐穰計劃”為代表，開展了一系列有益探索，在科學(xué)教育、課程銜接、資源開放等方面取得初步成效。

　　針對如何推動大中銜接更好發(fā)展，鐘登華強調(diào)，要推動育人理念相通，主動將人才培養(yǎng)的事業(yè)向前延伸，打破學(xué)段壁壘，促進貫通培養(yǎng)。要推動育人資源共享，中國農(nóng)大將進一步開放優(yōu)質(zhì)教育資源，推動重點實驗室、科研基地、博物館等資源向合作中學(xué)開放，以學(xué)科優(yōu)勢賦能中學(xué)教師。要推動育人課程相融，聚焦課程內(nèi)容、教學(xué)方法等關(guān)鍵問題，共同構(gòu)建特色鮮明、銜接暢通的特色課程體系，推動大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)。要推動育人目標(biāo)協(xié)同，共同聚焦教育強國建設(shè)戰(zhàn)略目標(biāo)，攜手培養(yǎng)更多堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人。

　　康紹忠院士從智能科技驅(qū)動現(xiàn)代農(nóng)業(yè)綠色高效智慧農(nóng)業(yè)、智慧高水效農(nóng)業(yè)是未來農(nóng)業(yè)的必然選擇、作物高水效表型診斷與智慧靶向調(diào)控、智能灌溉與氣候智慧型高水效農(nóng)業(yè)等方面分享智慧高水效農(nóng)業(yè)的現(xiàn)狀與未來。

　　中國農(nóng)業(yè)大學(xué)本科生院常務(wù)副院長任金政介紹了新農(nóng)科背景下學(xué)校拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)實踐。生物學(xué)院張華教授、工學(xué)院胡標(biāo)副教授、資源與環(huán)境學(xué)院叢汶峰教授分別以“卵巢生長和發(fā)育的奧秘”“全自主多機器人足球賽關(guān)鍵技術(shù)研究”“端牢中國飯碗 推動綠色發(fā)展”為題，展開學(xué)科前沿分享。

　　北京大學(xué)教育學(xué)院長聘副教授、研究員郭文茗，哈爾濱市第三中學(xué)校黨委書記王健，昆明市第八中學(xué)校長、昆明市第八中學(xué)教育集團總校長李莉華，佳木斯市教育局黨組成員、佳木斯市第一中學(xué)黨委書記張濱江，新鄉(xiāng)市第一中學(xué)黨委書記王偉分別圍繞“人工智能時代 我們怎么做老師？”“培根鑄魂 思政引領(lǐng) 夯實拔尖創(chuàng)新人才成長之基”“以貫通培養(yǎng)賦能學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的思考與實踐”“構(gòu)建科學(xué)教育特色育人生態(tài) 探索創(chuàng)新型拔尖人才培養(yǎng)”“‘適合’創(chuàng)造教育之美”等內(nèi)容作主題報告。

　　會議期間，與會嘉賓進行通識課程體驗。中國農(nóng)大食品科學(xué)與營養(yǎng)工程學(xué)院副教授黃一珍、農(nóng)學(xué)院高級實驗師趙悅圍繞“咖啡風(fēng)味鑒賞與感官評價”“品面食技藝之美”主題開展分享活動，并帶領(lǐng)參會嘉賓品嘗咖啡和學(xué)生制作的糯麥湯圓等面食品。教師教學(xué)發(fā)展中心主任韓宇主持交流體驗環(huán)節(jié)。

　　會后，與會嘉賓參觀了中國農(nóng)業(yè)大學(xué)辦學(xué)歷程及成就展、圖書館、工學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新實踐基地、信息與電氣工程學(xué)院國家數(shù)字漁業(yè)創(chuàng)新中心等，深度了解中國農(nóng)業(yè)大學(xué)的深厚底蘊、學(xué)科魅力和師生風(fēng)貌。

　　學(xué)校相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人、各招生宣傳工作組組長及聯(lián)絡(luò)人等共同參加會議。
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